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200min创意视频课程,四川学子开启“云支教”新模式
发布时间:2019-12-25

 ◣ 中国青年网成都12月13日电(记者∏ 胡梦飞 通讯员 邓逸云)“哇!不在寒暑假也能参与♂支教?还不用实地到访支教地?”近日,随着四川农业大学动物医学ж院青年志愿者协会联合动物医学院实践部主办∩的“四川农业大学动物医学院‘微网课’创意线上支教活动”的开展,使得网络“云支教”成为现实。


  图为志愿者录制的趣味数学课程截图。中国青年网通讯员 邓逸云 供图

  据悉,本次活动是为动物青协五年暑期支教团队“织♂阳”服务地——资阳市雁江区老鹰乡的留守孩童送去创意视频课程,大学生志愿者利用网络科技和身边可利用的资源,采用线上云支教的模式,在寒暑假之余扩充老鹰乡孩童知识储备。动物医学院2019级11个支部66名学生▲参与拍摄┆┇线上支教微视频。
  课程正式创作前,志愿者经过调查访≈问“织∠阳”支教团队成员,根据老鹰乡孩童需求迫切性,最终确定课程内容◇,还有志愿者自发成立视频观感小组,为视频创作建言献策。
  志愿じ者表示,“趣味性不够、语言过于ъ成人化”是他们遇到的第一个难题,在经过调≤查走访周边小学︵、实地观摩学习专业教师授课方式,四次策划大改动,甚至重新创作后,方案最终通关双选,确定了课程形式:以情景剧话《木兰诗》的国学魅力,以故▊事和事例牵引数学↹公式,以动画视频配音英文η歌……“兴趣才是最好的老师”,志愿者力求通过创新的形式使课程脱∴离枯燥的黑板说教,寓教于乐。
  “10余个镜头√才能挑选出一个符合我们的构想,我们的视频最终成稿20分钟,单单拍摄就用了近6小时Ⅷ。”志愿者向记者表示,由Ⅳ于没有专业的♡拍摄器械,镜头总是晃动不清,于是志愿者反复尝试,采用拉近、移动等不同摄影∽手法进行取景,一个短短十ю余分钟的课程视频,拍摄时Я长最高可达8⿷小时。


  图为志愿者剪辑视频。中国青年网通讯员 杨丹 摄

  除了拍摄,视频的后⿰期剪辑暴露出来大量问题:字幕放映过快导致音画不同步、视频≠场景衔接不自然……志愿者并没有在ↁ这些问题上露怯κ,这些问题反而激发了志愿者学习的欲望。支部志愿Ξ者自行组成“剪辑软件速成小组⊙”,在校内&课程安排闲暇之余,利用线上网络剪辑视频教程攻读自学相关内容,一次次反复调∴试、查阅、修改,最终全面完成线上๑视频创作。╬
  截止12月9日,完成精品视频11个,累计时长200余分钟。“我觉得这是一次非常奇妙的经历,在师兄师姐们的§帮助引领下,我可以站在讲台上为更懵懂可爱的小朋友传递知识,这对我┎这样一个同样懵懂的大学生来说,有种说不出的满足和责任,这也让我每一次的录制和修改打磨的时候都全力以赴。”动医19-4支部的坤坤老师这样说道。
  老鹰小学老师收到视频后表示,十分感谢四川农业大学的志愿者对老鹰小学的关心与帮助,视频课程现已〡被用于日常课程的辅助学习资料。
  “我很喜欢看哥哥姐姐们的视频,可以边玩游戏边学习,让我感觉课程都变得有趣了起来!”老鹰小学五年级的李奥宇这样向老师说道。
  同时,活动受到资阳根矗奖学助学协会的高度关注和支持,协会书记李老师向“织阳”支教团队负责人表示,根矗奖学助学协会已与四川农业大︶︷︸学志愿者建立五年和谐稳定‥支教合作关系,未来计划同四川农业大学志∣愿者合作建εїз立更稳固友好的资阳◁线上线下支教模式。
  据悉☼,作为活动的策划者,动物医学专业19※04团支◈部表示,为老鹰乡孩童送去线上课程视频只是第一步Ⅶ,未来还◄将依托学院的“支教者联盟”,针对更多年级和不同支教地留守孩童实际需求,录制更丰富的精致“微课”;同时,还将通过云端连线和视频听课同步进行的方式,在平时直接互动乡村孩童,将支教融入到他们生活日常中,延伸支教课程的开设边界,深度实践“云支教”,助力留守孩童快乐成长。”

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